Aspekte der Kommunikations­gestaltung

Der Kurs „Aspekte der Kommunikationsgestaltung (AdK)“ richtet sich an Studierende im dritten Semester des Bachelorstudiengangs „Design“ an der Münster School of Design. Er bietet den ersten Einstieg in eigenständige Projektarbeit. Gemeinsam mit Dipl.-Des. Paul Bičište (Fachlehrer für besondere Aufgaben) habe ich das Seminar von 2012 bis zum Wintersemester 2024/2025 konzipiert und geleitet.

Lehrumfang:

  • 56 SWS pro Semester (ca. 3 Zeitstunden/Woche über 14 Wochen)
  • Ø 25 Studierende pro Kurs

Kursbeschreibung

Die Studierenden entwickeln crossmediale Kommunikationskonzepte und realisieren Signets, Plakate, begleitende Printprodukte, Websites und Social-Media-Inhalte. Der Fokus liegt auf strategischer Konzeption, interdisziplinärer Zusammenarbeit und Projektmanagement.

Schwerpunkte:

  • Entwicklung einer individuellen gestalterischen Haltung
  • Auswahl und Anwendung geeigneter konzeptioneller und technischer Methoden
  • Stärkung der Fähigkeit zur konstruktiven Kritik
  • Visuelle Kontinuität über verschiedene Medien hinweg

Besonderer Wert wird auf einen hohen Praxisbezug und die Einbindung externer Projektpartner gelegt. Thematisch decken die Projekte ein breites Spektrum ab – von Wissenschafts- und Bildungskommunikation bis hin zu sozialen und politischen Kampagnen.

Entwicklungsschritte und Innovationen

2024: Neue, zusätzliche Aufgabenstellung als „Schnelleinstieg“: Überarbeitung eines vorhandenen Plakats
2023/2024: KI-generierte Hörbuchversion des Skripts (murf.ai)
2023: Exkursion zu LIVING CONCEPT und ergänzender Workshop zu KI-Tools
2022: Bereitstellung eines Online-Skripts als PDF
2020: Einführung von Miro zur digitalen Kollaboration
2020: Multiple-Choice-Tests mit direktem Feedback (Google Forms)
2019: Umstellung auf Blended Learning (Online-Skript und Distanzlehre über Zoom) aufgrund von COVID-19
2018: Einführung von digitalen Multiple-Choice-Tests (Quiz And Survey Master)
2017: Skript als PDF
2014: Erste Implementierung von Multiple-Choice-Tests
2014: Einbindung der Schreibwerkstatt des Wandelwerks (Zentrum für Qualitätsentwicklung der FH Münster): Begleitung durch Lehrbeauftragte für kreatives Schreiben

Unterrichtsmaterialien

  • Online-Skript: Umfassendes Skript zum Thema Projektmanagement im Design und Konzeption, das als Grundlage für das Seminar diente. Als Website, PDF und Hörbuch.
  • Phasenmodell für AdK: Vorstellung des Phasenmodells, das im Seminar Anwendung fand, mit Fokus auf die drei Konzeptionsphasen: Analyse, Strategie und Kreation.
  • Kommunikationskonzepte präsentieren: Detaillierte Gliederung zur Entwicklung und Präsentation von Kommunikationskonzepten, wie sie im Seminar erarbeitet wurden.

Ergebnisse

a group of people posing for a photo
Kampagne Studierzimmer (WS 2012/13)

Realisierte Kampagnen (Auswahl):

Viele Projektarbeiten wurden öffentlich ausgestellt, im Stadtbild sichtbar oder von Auftraggebenden realisiert, dazu Veröffentlichungen in Fach- und Lokalmedien.

Ausgezeichnete Arbeiten:

  • Europawahlplakate 2014: 
Drei der ersten vier Preise beim Wettbewerb von Bundesregierung, EU-Kommission und Europaparlament. Bundesweit an allen ICE-Bahnhöfen und den Stationen der Berliner S-Bahn plakatiert.
Bahnhof mit Sitzbänken und Werbeplakaten, die Informationen zu Europa bereitstellen, in einem modernen und offenen Raum.
Plakate zur Europawahl 2014 im Berliner Hauptbahnhof (WS 2013/14).

Stimmen der Studierenden

Für die Studierenden ist das Seminar – das zeigen die Dokumentationen – eine große Herausforderung: Die Arbeit in ausgelosten und nicht selbst gewählten Gruppen, das nahezu wöchentliche Präsentieren vor dem gesamten Kurs oder den externen Auftraggebern sowie die Vielschichtigkeit und Dynamik des Projektverlaufs, unterscheiden sich deutlich vom direkten „Loslegen“ der ersten Semester. Der Kurs bietet aber auch eine Erfahrung, die weit über das dritte Semester hinaus anhält. So wird der Einstieg in die Projektarbeit der visuellen Kommunikation begreifbar, planbar, geerdet und führt zuverlässig zu vielfältigen Lösungen.

„Ich kann behaupten, dass der Kurs Aspekte der Kommunikationsgestaltung 80 Prozent des ganzen Semesters für mich ausmachte.“

„Tatsächlich war das Semester sehr anstrengend. Aber ich finde schon, dass sich die harte Arbeit gelohnt hat. Ich habe in diesem halben Jahr extrem viel gelernt.“

„Durch das Projekt ist mir bewusst geworden, dass wir als angehende Gestalter*innen nicht allein auf einer visuellen Ebene agieren, sondern vielmehr auf einer kommunikativen Ebene. … Hinter einer erfolgreichen Kampagne steht immer ein durchdachtes und zielgerichtetes Konzept.“

„Es war sehr spannend, die verschiedenen Projektphasen zu durchlaufen und eine Kampagne quasi von null an zu planen.“

„Im Gesamtblick habe ich dieses Semester viel über die Zusammenarbeit mit realen Auftraggebenden und ‚Agenturkolleg*innen‘ gelernt; wie man seine Vorstellungen umsetzt und auch verdeutlichen muss, wie manche Ideen nicht zielführend sind.“